Chào mừng các thầy cô ghé thăm trường chúng tôi
Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THCS Thạch Bình.
Mẫu phiếu điều tra sử dụng nhà vệ sinh
|
UBND THÀNH PHỐ HÀ TĨNH
|
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
|
Số: 121 /PGDĐT V/v đánh giá tình trạng sử dụng, bảo quản nhà về sinh trường học. |
Hà Tĩnh, ngày 13 tháng 05 năm 2011
|
Kính gửi: Các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở.
Thực hiện công văn số: 407/SGDĐT-GDTH ngày 05 tháng 5 năm 2011 của Sở GD-ĐT Hà Tĩnh về việc đánh giá tình trạng sử dụng, bảo quản nhà vệ sinh trường học, Phòng đề nghị các trường điền các thông tin liên quan vào mẫu gửi về phòng cho đồng chí Nguyễn Đình Chiến qua địa chỉ dinhchien68@gmail.com trước ngày 17/5/2011.
Mẫu phiếu điều tra các đơn vị tải về tại trang: http://www.hatinhcity.edu.vn, mục Văn bản phòng giáo dục - Công văn gửi các đơn vị.
Nhận được công văn này, phòng yêu cầu các trường thực hiện nghiêm túc, đúng thời gian qui định./.
|
Nơi nhận: -Như trên; -Lãnh đạo phòng; -Chuyên viên MN, TH,THCS; -Lưu VT. |
KT. TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
Phạm Thị Hồng Vân |
Biểu 2
PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VÀ KHẢO SÁT
Về tình trạng sử dụng,bảo quản công trình cấp nước và vệ sinh tại trường học.
Tên trường:...............................................................................................
Tên điểm trường điều tra:......................................................... .............
Tỉnh ....................................... Huyện: .................................... Xã:...................................
Phần I. Thông tin về nguồn nước, nhà tiêu và thực hành vệ sinh của học sinh trường học.
|
TT |
Thông tin |
Trả lời |
|
1 |
Loại trường |
|
|
2 |
Số học sinh nam : Số học sinh nữ : |
........................ ........................ |
|
3 |
Điểm trường có nguồn nước không? |
3. Không |
|
4 |
Nguồn nước dùng vào việc gì? |
2. Rửa tay
|
|
5 |
Loại nguồn nước
|
3. Nước giếng khơi
5. Nước suối
7. Khác (ghi rõ). |
|
6 |
Người quản lý vận hành bảo dưỡng công trình Họ và tên:...................................... Điện thoại : ………………………
Đã được tập huấn về cách vận hành/ bảo quản công trình nước và vệ sinh không?
Cơ quan tập huấn? ……………………………… |
|
|
7 |
Điểm trường có cung cấp nước uống cho học sinh không. |
1. Có |
|
8 |
Lượng nước uống, nhà trường cung cấp trung bình trong 1 ngày? |
.................lít/ngày |
|
9 |
Tình trạng vệ sinh nước uống |
qua bình lọc,...)
|
|
10 |
Nhà trường có nơi rửa tay không? |
1. Có
|
|
11 |
Học sinh có rửa tay sau khi đi đại tiện không?
|
|
|
12 |
Có rửa tay bằng xà phòng không? |
|
|
13 |
Điểm trường có khu tiểu tiện không?
|
|
|
14 |
Chiều dài khu tiểu tiện: - Loại dùng chung cho cả nam và nữ: - Loại riêng cho HS nam: - Loại riêng cho HS nữ: |
1..........................(m) 2..........................(m) 3...........................(m) |
|
15 |
Điểm trường có nhà tiêu không?
|
|
|
16 |
Loại nhà tiêu nào? |
|
|
17 |
Nhà tiêu hiện có đuợc sử dụng không? |
|
|
18 |
Lý do không sử dụng?
|
2. Nhà tiêu bị hư hỏng, xuống cấp
4. Khác.................... |
|
19 |
Nếu không có nhà tiêu, vì sao? |
nhà tiêu.
|
|
20 |
Học sinh của trường đi đại tiện ở đâu?
|
|
|
21 |
Bao lâu thì quét dọn nhà tiêu một lần? |
|
|
22 |
Người quản lý vận hành bảo dưỡng công trình Họ và tên:...........................
Đã qua đào tạo, tập huấn: Có Không |
|
|
23 |
Có trả tiền cho việc quét dọn nhà tiêu không? |
|
|
24 |
Kinh phí trả cho việc quét dọn lấy từ đâu |
|
|
25 |
Đường đến khu vệ sinh
|
|
|
26 |
Có nội quy sử dụng tại khu vệ sinh không?
|
|
|
27 |
Có ghi phân biệt khu vực nam và nữ không?
|
|
|
28 |
Số bệ xí: - Loại chung : - Loại riêng cho HS nam: - Loại riêng cho HS nữ: |
………………… ………………… ………………… |
|
29 |
Nhà tiêu có cửa sổ/ ô thoáng không?
|
|
|
30 |
Nhà tiêu có đủ ánh sáng không?
|
1. 2. |
|
31 |
Kích thước của lỗ tiêu:
|
1. 2. |
|
32 |
Bậc lên xuống khu vệ sinh
|
1. 2. 3. |
|
33 |
Độ cao bậc lên xuống
|
1. 2. |
|
34 |
Vệ sinh sân trường:
|
1. 2. |
|
35 |
Vệ sinh lớp học
|
1. 2. |
|
36 |
Thùng đựng rác
|
1. 2. 3. |
|
37 |
Có khu vực đổ rác riêng không?
|
1. 2. |
|
38 |
Cách xử lý rác thải:
|
1. 2. 3. |
|
39 |
Bảo quản vận hành nhà tiêu có dùng nước dội |
- Đổ đầy nước vào các bể chứa phân trước khi đưa nhà tiêu vào sử dụng
- Xác định chiều dày lớp váng cặn và lớp bùn đáy để hút bể:
- Khi bệ tiêu bị tắc
- Thời gian kiểm tra tình trạng làm việc của bể:
|
|
40 |
Giấy vệ sinh có hay không?
Người cung cấp: ……………………........
|
|
|
41 |
Quản lý vận hành và bảo quản nhà tiêu khô |
Khi nhà vệ sinh bắt đầu sử dụng: -
- Có được sử dụng đồng thời 2 ngăn đối với nhà tiêu có 2 ngăn không
- Có đậy nắp lỗ tiêu sau mỗi lần đi tiêu không?
- Khi nào lấy phân trong ngăn ủ ra dùng
|
Phần 2: TÌNH TRẠNG XÂY DỰNG, SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN NHÀ TIÊU TẠI TRƯỜNG HỌC:
( Đánh giá theo QĐ 08/2005/BYT ngày 11 tháng 3 năm 2005 về các chỉ số: xây dựng,sử dụng và bảo quản)
Bảng 1. Nhà tiêu tự hoại
|
Các chỉ số đánh giá |
Đạt |
Không |
Ghi chú |
||
|
Quy định xây dựng |
1 |
Bể xử lý gồm 3 ngăn |
|
|
|
|
2 |
Bể chứa phân không bị lún, sụt |
|
|
|
|
|
3 |
Nắp bể chứa phân được trát kín, không bị rạn nứt |
|
|
|
|
|
4 |
Mặt sàn nhà tiêu nhẵn phẳng và không đọng nước |
|
|
|
|
|
5 |
Bệ xí có nút nước |
|
|
|
|
|
6 |
Có ống thông hơi |
|
|
|
|
|
Quy định về sử dụng và bảo quản |
1 |
Có đủ nước dội, dụng cụ chứa nước dội không có bọ gậy |
|
|
|
|
2 |
Nguyễn Văn Hân @ 23:33 26/05/2011 | ||||
USD =
CAD =
GBP =
EUR =
AUD =
HKD =
JPY =
Các ý kiến mới nhất